“浙水學(xué)習(xí)”應(yīng)用在“浙里辦”上線
向社會開放水利學(xué)習(xí)資源
基層需求是變革的最大動力。2024年2月18日，農(nóng)歷新年上班第一天，浙江省委召開全省持續(xù)推動“八八戰(zhàn)略”走深走實，全力打造高素質(zhì)干部隊伍、高水平創(chuàng)新型人才和企業(yè)家隊伍、高素養(yǎng)勞動者隊伍大會，提出要全面加強(qiáng)高素質(zhì)干部隊伍、高水平創(chuàng)新型人才和企業(yè)家隊伍、高素養(yǎng)勞動者隊伍建設(shè)。浙江水利行業(yè)從業(yè)人員的學(xué)習(xí)熱情和需求隨之高漲。
“我今年剛?cè)肼毸到y(tǒng)，哪里可以學(xué)習(xí)水利業(yè)務(wù)知識？”“我是在建水利工程的一線施工人員，哪里可以學(xué)習(xí)水工混凝土施工方面的知識？”“哪里可以找到2019年以來參加省水利廳組織的培訓(xùn)記錄？”
來自基層和群眾的一個個具體問題、一條條切身建議，變成了一項項“浙水學(xué)習(xí)”平臺改革突破的舉措：打破信息壁壘，同步在“浙里辦”平臺和“浙里九龍聯(lián)動治水”平臺上線，滿足全省水利行業(yè)從業(yè)人員的學(xué)習(xí)需求；貫通省水利廳與省級有關(guān)部門學(xué)習(xí)平臺相關(guān)培訓(xùn)學(xué)時數(shù)據(jù)，實現(xiàn)水利從業(yè)人員教育培訓(xùn)學(xué)時統(tǒng)一管理；集成省水利廳、有關(guān)水利學(xué)會協(xié)會、市縣水利部門等培訓(xùn)主體舉辦的線下培訓(xùn)信息，提供學(xué)員報名、信息統(tǒng)計、學(xué)時發(fā)放等全流程服務(wù)……
在解決急難愁盼問題基礎(chǔ)上，“浙水學(xué)習(xí)”平臺還推出“精準(zhǔn)定制”服務(wù)，健全培訓(xùn)需求常態(tài)化征集機(jī)制，擴(kuò)容人才隊伍的“需求清單”。學(xué)員通過平臺可隨時反饋個人培訓(xùn)訴求和對培訓(xùn)工作的意見建議，系統(tǒng)將訴求和意見建議及時分單發(fā)送至有關(guān)處室、單位辦理。同時，系統(tǒng)針對定制培訓(xùn)需求，及時組織配置專題課程或開設(shè)線下班次，提高培訓(xùn)針對性和實效性。
常態(tài)化征集基層需求、定期開展熱點(diǎn)課程分析研判，有效暢通了培訓(xùn)主辦方與參訓(xùn)學(xué)員的溝通渠道，強(qiáng)化了供需融合適配。同時，系統(tǒng)建立課程資源多源共享機(jī)制，匯聚水利行業(yè)學(xué)會協(xié)會、企業(yè)、高校、市縣水利部門等多方力量，加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)課程資源庫建設(shè)。
“我們希望通過‘浙水學(xué)習(xí)’應(yīng)用建設(shè)，以更寬廣的視野、更聚合的資源和更先進(jìn)的技術(shù)，為廣大基層水利工作者提供全面、便捷、優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)服務(wù)，幫助他們提高業(yè)務(wù)水平，以探索打造‘一站式’長效學(xué)習(xí)模式助力水利‘三支隊伍’建設(shè)?！闭憬∷麖d人事教育處相關(guān)負(fù)責(zé)人說。
作者：徐鶴群 杜利霞
責(zé)任編輯：王瑜
