中國(guó)水利網(wǎng)站3月23日訊 （記者 趙新 通訊員 郭宗鑫）3月23日，山東省水利廳會(huì)同省委宣傳部、省教育廳、共青團(tuán)山東省委聯(lián)合發(fā)布《山東省水情教育“十三五”規(guī)劃》（以下簡(jiǎn)稱《規(guī)劃》）。作為未來一個(gè)時(shí)期山東省水情教育工作的綱領(lǐng)性文件，該《規(guī)劃》將對(duì)推動(dòng)山東水情教育工作深入開展發(fā)揮重要的引領(lǐng)指導(dǎo)作用。
《規(guī)劃》指出，山東省人均占有水資源量?jī)H322立方米（按2000年末統(tǒng)計(jì)人口數(shù)），不足全國(guó)平均水平的1/6，僅為世界人均占有量的1/25，位居全國(guó)各�。ㄊ�、自治區(qū)）倒數(shù)第三位，按國(guó)際公認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)屬“極度缺水”地區(qū)。而降水的分布不均又導(dǎo)致水資源的季節(jié)分配和地區(qū)分布也不均勻，人多、地少、水缺、水資源時(shí)空分布不均是山東省的基本水情。
《規(guī)劃》強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)水情教育工作是落實(shí)中央治水興水戰(zhàn)略部署的重要舉措，是破解全省水資源短缺困境的重要前提，是推動(dòng)山東水利改革發(fā)展的一項(xiàng)根本措施，是凝聚全社會(huì)治水力量的重要基礎(chǔ)，也是深化水利社會(huì)宣傳的重要載體�？傮w來看，目前相當(dāng)一部分社會(huì)公眾對(duì)全省水情現(xiàn)狀了解不全面，對(duì)洪澇災(zāi)害威脅認(rèn)識(shí)不足，對(duì)水資源短缺認(rèn)識(shí)不深，對(duì)水生態(tài)退化認(rèn)識(shí)不透，水情教育工作相對(duì)薄弱；部分領(lǐng)導(dǎo)干部因缺乏對(duì)水問題的認(rèn)識(shí)，盲目決策造成水系破壞、地下水超采、水環(huán)境污染、水土流失和生態(tài)退化；充分尊重公民對(duì)山東水情的知情權(quán)，有效增強(qiáng)公眾水安全、水憂患、水道德意識(shí)，提升全社會(huì)水旱災(zāi)害防范能力，亟需從長(zhǎng)遠(yuǎn)、宏觀的角度對(duì)水情教育工作統(tǒng)籌考慮，科學(xué)謀劃，做好頂層設(shè)計(jì)。
《規(guī)劃》明確山東“十三五”水情教育的具體目標(biāo)：一是到2020年，建立健全水情教育的長(zhǎng)效機(jī)制，建成“政府主導(dǎo)、社會(huì)協(xié)同、人人參與、人人受益”的全民水情教育體系，提高公眾參與水資源節(jié)約保護(hù)和應(yīng)對(duì)水旱災(zāi)害的能力；二是到2020年，全省規(guī)劃實(shí)施一批水情教育重點(diǎn)工程，主要包括水情主題教育工程、水情教育基地建設(shè)工程、水利設(shè)施教育展示工程、交互傳播工程、水情讀物工程、水情教育音視頻工程、水情教育人才支撐工程、公益示范工程等八大工程。計(jì)劃五年累計(jì)匡算投資1270萬；三是到2020年，通過全省水情教育規(guī)劃建設(shè)，形成多元化水情教育模式，主要包括政府行動(dòng)模式、學(xué)校教育模式等模式，形成多部門協(xié)調(diào)協(xié)作、社會(huì)力量廣泛參與的水情教育融合教育模式。
山東省水利廳將編制《山東省水情教育“十三五”規(guī)劃》列入山東省水利發(fā)展“十三五”規(guī)劃的專項(xiàng)規(guī)劃，由山東省水利信息中心與山東水利職業(yè)學(xué)院聯(lián)合承擔(dān)編制任務(wù)。廳黨組高度重視《規(guī)劃》編制工作，成立規(guī)劃編制領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確任務(wù)分工，確保編制工作順利進(jìn)行。通過評(píng)審會(huì)后，進(jìn)一步征求省委宣傳部、省教育廳、共青團(tuán)山東省委等有關(guān)部門意見建議，由省水利廳與省委宣傳部、省教育廳、共青團(tuán)山東省委等四部門聯(lián)合發(fā)布實(shí)施。
來源：中國(guó)水利網(wǎng)站 2017年3月23日
