“水土流失，流走的是我們賴以生存的水土資源，損毀的是我們的耕地、家園和人居環(huán)境。防治水土流失，任務艱巨，我們責無旁貸……”10月26日上午，水利專家們給湖北省秭歸縣實驗中學的1000多名學生上了一堂生動的水土保持科普教育課，在他們心中栽下了水土保持理念的種子。
這是湖北省推進“水土保持進課堂”活動的首站。儀式上，湖北省水利廳副廳長劉烈玉為學生們介紹了水土流失情況和水土保持工作的重要性，代表省水利廳向學校贈送了1000多冊《湖北省水土保持科普教育讀本》，這本書內容生動易讀，是為青少年系統(tǒng)學習水土保持知識量身定制的。
“在課堂上加強水土保持宣傳教育、普及水土保持科學知識，將對青少年以后的行為產生深遠而重大的影響�！眲⒘矣裾f。
臺下，師生們以熱烈的掌聲表達了對這門新課程的歡迎。宋可飛在秭歸縣實驗中學讀7年級，看著老師手中的新課本，他的神情很期待，“跟老師學習新知識，就可以更好地保護我們的環(huán)境”。8年級的劉陽平時最喜歡養(yǎng)花，她告訴記者，以后想把家門口種滿花，為保護水土做點美麗的貢獻。
秭歸縣實驗中學將采取一系列積極的措施開展水土保持科普知識的教學，包括抓好師資培養(yǎng)，開展科普教學，制訂教學方案，探索更生動的教學方式等，以樹立青少年“保護水土從我做起”的理想信念，讓他們自覺做水土保持的小宣傳員，以學校帶家庭，輻射全社會。
此次“水土保持進課堂”活動的啟動儀式選址秭歸，是由于該縣地處湖北西部，三峽工程壩上庫首，水土流失面積大。多年來，秭歸縣進行了長期艱苦的水土流失綜合防治工作，取得了巨大的生態(tài)、經濟和社會效益，特別是在水土流失綜合治理模式、預防監(jiān)督、監(jiān)測預報和科研方面取得了豐碩的成果，在全省起到示范帶動作用。
劉烈玉介紹，接下來，湖北省水利廳將在全省各市（州）確定1-2個水土保持試點縣（市、區(qū)），每個試點縣（市、區(qū)）確定1-2所中學作為水土保持科普教育試點學校，把《讀本》作為學校重點科普教材，納入學生素質教育的重要內容，通過普及水土保持科學知識，宣傳水土保持法律法規(guī)，以全面提高青少年的水土保持國策意識和法制觀念。
來源：長江水利網
