中國水利網(wǎng)站12月19日訊 （記者 趙新 通訊員 王連軍）“親愛的同學(xué)們，當(dāng)你結(jié)束愉快的暑假返校后，你會發(fā)現(xiàn)，短短兩個月學(xué)校發(fā)生了巨大的變化……親愛的同學(xué)們，學(xué)院為了在新學(xué)期進(jìn)一步做好管理和服務(wù)工作，圍繞‘服務(wù)學(xué)生、發(fā)展學(xué)生、為學(xué)生未來負(fù)責(zé)，中心議題，做了一系列安排……”
這是山東水利技師學(xué)院學(xué)生處吳迎春老師今年9月初發(fā)出的“致山東水利技師學(xué)院老生的一封信”。
伴隨著吳老師的一封信，水院學(xué)生工作開啟了新的篇章。
育人為要 全力打造新的學(xué)生工作團(tuán)隊
2007年暑假，山東水利技師學(xué)院由淄博市張店區(qū)搬遷至淄川區(qū)開發(fā)區(qū)。由于兩地辦學(xué)，許多老師下班后就急切的想回30公里外的張店處理家務(wù)，造成無人愿意從事學(xué)生工作，各系每天晚上只有2名值班老師。由于學(xué)生年齡偏小，自制能力較差，每天晚自習(xí)遲到、早退、外出上網(wǎng)的現(xiàn)象屢禁不止，學(xué)生工作面臨著巨大壓力。
為了破解這一難題，2015年學(xué)院黨委研究決定，按照“以專業(yè)化為核心、以保持相對連續(xù)性為基礎(chǔ)、以優(yōu)化結(jié)構(gòu)增強(qiáng)活力為關(guān)鍵”的思路，采取職教職工、退役軍官、高校大學(xué)生三方面“結(jié)合”模式來組建輔導(dǎo)員隊伍，打破原來院系兩級管理體制，采取重新構(gòu)建學(xué)生工作團(tuán)隊。
一是改體制。將原來院系兩級管理的學(xué)生工作體制，改由學(xué)院學(xué)生處直接統(tǒng)籌管理。這樣就減少了許多中間環(huán)節(jié)，縮短了工作流程，加強(qiáng)了執(zhí)行力，非常有效地解決了各個系之間的學(xué)生工作要求不統(tǒng)一的弊端。
二是改團(tuán)隊。原來班主任全部由任課老師兼任，現(xiàn)在按1:100的專職輔導(dǎo)員與學(xué)生比例重新規(guī)劃學(xué)生工作團(tuán)隊。制定了“1+1+1”的學(xué)生工作團(tuán)隊組建理念，即全院的學(xué)生輔導(dǎo)員由部隊轉(zhuǎn)業(yè)軍官、應(yīng)屆優(yōu)秀大學(xué)生、學(xué)院原來從事過班主任的優(yōu)秀輔導(dǎo)員三支力量組成。將部隊軍官嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、高校優(yōu)秀畢業(yè)生的激情與活力、本院優(yōu)秀輔導(dǎo)員的傳承、協(xié)調(diào)三方面優(yōu)勢融合起來，強(qiáng)力扭轉(zhuǎn)學(xué)生工作的被動局面。說干就干，6月份面向社會公開發(fā)布專職輔導(dǎo)員招聘公告，7月份按既定程序完成招聘，8月份完成專職輔導(dǎo)員的崗前培訓(xùn)，9月份隨著新生的入學(xué)迅速拉開了學(xué)生工作的新序幕。
三是改制度。學(xué)生處利用暑假對輔導(dǎo)員工作手冊、學(xué)生手冊進(jìn)行了重新梳理，新制定規(guī)章制度6項，重新修訂規(guī)章制度17項。改變值班制度：首先從時間上保證了學(xué)生管理團(tuán)隊的全覆蓋，所有輔導(dǎo)員周一至周五在學(xué)院值班3天，周六、周日全體輔導(dǎo)員必須全天候值班。實行準(zhǔn)軍事化管理制度：為了減少學(xué)生外出及校外安全事故的發(fā)生，施行封閉式管理。新生軍訓(xùn)第一天，全院新生軍訓(xùn)動員大會上，即頒布了“關(guān)于規(guī)范學(xué)生進(jìn)出校園及請銷假制度的通知”，嚴(yán)禁學(xué)生隨意出入校園，從源頭上杜絕了學(xué)生在校外意外事故的發(fā)生。
新的學(xué)生工作團(tuán)隊帶來新的工作局面。在新建立的學(xué)生工作QQ群里，各項工作通知一發(fā)到群里，馬上就會彈出“收到”“收到”“馬上辦理”的回應(yīng)；每周日晚自習(xí)，所有輔導(dǎo)員都在本班級召開班會，與學(xué)生談心及安排班級一周事務(wù)；每天早晨，所有班級輔導(dǎo)員站在操場觀摩全院學(xué)生升旗儀式，全方位提高了學(xué)生各項活動的出勤率。一次，一名任課老師與輔導(dǎo)員聊天，主動說起班級的學(xué)生管理工作，由衷感嘆到：“先不說其他工作，就說班級的出勤率，太讓我驚訝了。國慶節(jié)最后一節(jié)以及節(jié)后第一節(jié)上課，全班56名同學(xué)竟然一個不落，全勤！這在以前是想也不敢想的！”
制度為本 實現(xiàn)學(xué)生管理工作“提檔升級”
學(xué)院先后出臺《準(zhǔn)軍事化管理暫行辦法》、《輔導(dǎo)員工作規(guī)范》等規(guī)章制度�！稖�(zhǔn)軍事化管理暫行辦法》由團(tuán)職軍官輔導(dǎo)員徐加山起草，《輔導(dǎo)員工作規(guī)范》由學(xué)院孫桐傳院長親自起草。兩個制度體系的建立，對輔導(dǎo)員、學(xué)生事務(wù)兩方面的工作都有了明確的標(biāo)準(zhǔn)和要求。
以輔導(dǎo)員工作為例，把每天的工作程序化、細(xì)化，要求“六必到”、“六必做”�！傲氐健笔侵福骸霸绮俦氐健薄ⅰ巴碜粤�(xí)必到”、“課前必到”、“晚就寢必到”、“集體活動必到”、“突發(fā)事件必到”；“六必做”是指“必須做到每天有工作日志”、“必須做到每天檢查學(xué)生出勤及教室、宿舍”、“必須做到每天點評”、“必須做到每天談心”、“必須做到每天檢查學(xué)生行為規(guī)范”、“必須從嚴(yán)審批學(xué)生請假手續(xù)”。
這些操作性很強(qiáng)的措施讓新的學(xué)生工作團(tuán)隊很快就能找到工作的切入點，迅速形成整齊劃一的工作標(biāo)準(zhǔn)。9月中旬的一天，一個學(xué)生利用午休期間不請假離開學(xué)院，半小時后，在輔導(dǎo)員巡查宿舍的過程中發(fā)現(xiàn)這個情況后，立即聯(lián)系學(xué)生本人及家長，在說服教育下，學(xué)生返回學(xué)院認(rèn)錯。從細(xì)節(jié)上嚴(yán)抓學(xué)生工作，有效減少了意外事故的發(fā)生幾率。
德業(yè)共進(jìn) 全方位引領(lǐng)學(xué)生健康發(fā)展
單純的把學(xué)生嚴(yán)格管起來，不是目的，也無法解決學(xué)生的成長、成才問題。畢竟學(xué)生精力是旺盛的，學(xué)生的特長和發(fā)展方向也是多元化的。如何引導(dǎo)學(xué)生的健康成長，如何建立學(xué)生成長、成才的平臺也是一個急需解決的問題。
“不僅要保證學(xué)生在校園里，還要保證學(xué)生在校園內(nèi)有事干，干有益提高整體素養(yǎng)的事，這才是對學(xué)生實行準(zhǔn)軍事化管理的初衷和目的。”學(xué)院黨委書記于福春告訴記者。
那么如何利用、發(fā)揮好學(xué)生的課余時間呢？學(xué)院黨委深入調(diào)研，提出大力發(fā)展學(xué)生興趣團(tuán)隊，全方位引領(lǐng)學(xué)生健康成長、成才。
從10月至11月中旬，學(xué)院根據(jù)學(xué)生不同的興趣愛好、學(xué)院不同的專業(yè)設(shè)置，打破系部限制，建立了近30個興趣小組。這樣的興趣小組設(shè)立，可以多方位豐富學(xué)生的職業(yè)技能學(xué)習(xí)，延展學(xué)生的就業(yè)渠道；也為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)、展現(xiàn)自己興趣特長的平臺；同時也加強(qiáng)了校園文化建設(shè)。書法興趣小組，以前每學(xué)期報名學(xué)習(xí)書法的學(xué)生不過10人，本學(xué)期一下子有80多人參加書法興趣小組；為了滿足男生最感興趣的籃球，本學(xué)期成立了三個籃球興趣小組。
學(xué)生的精神面貌與老師的努力是互相影響的，在學(xué)生上進(jìn)心的影響下，今年成立了許多比較“尖端”、“高大上”的興趣小組，如“數(shù)獨(dú)興趣小組”等�，F(xiàn)今的水院，每到下午課外活動時間，學(xué)院運(yùn)動場上，有練籃球的、拳擊的、軍體拳的、足球的、乒乓球的興趣小組；教室內(nèi)、圖書館內(nèi)，有練書法的、漫畫的、健美操的、禮儀的興趣小組，整個校園透射出滿滿的青春活力與蓬勃朝氣。
來源：中國水利網(wǎng)站 2015年12月9日
